География

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Ожидаемое будущее или романтические мечтания

  Данный проект разработан для учащихся 9-10-х классов. Главными аспектами творческой работы явились изучение воспроизводства и миграции населения, а также прогнозирование демографической ситуации в России и в г. Вичуга, родном городе автора.

• Озера

  

  Что представляет собой озеро? Какие бывают озера? Кто в них обитает? Сколько их на Земле? От чего зависит, пресное озеро или соленое? Почему некоторые озера высыхают, а некоторые, наоборот, увеличиваются? В нашем проекте мы постарались это выяснить.

• Озёра

  Что такое озеро? Как образуются озёра? Какие бывают озёра? В нашем проекте вы сможете найти ответы на эти и многие другие вопросы.

• Озера бассейна реки Волги. Озеро Ключик

  В работе представлена физико-географическая характеристика одного из охраняемых водных объектов — озера Ключик, рассмотрены вопросы его использования и охраны. Проект создан с целью изменить отношение людей к водным объектам и достичь понимания ценности водных ресурсов.

• Озера России

  

  В работе я охарактеризовала наиболее крупные озера России с точки зрения географии и экологии. На все озера в той или иной степени воздействует антропогенный фактор, а ведь озера – не только источник пресной воды, рыбы и поваренной соли, но и важный регулятор стока поверхностных вод. Озера – достояние Росии, их надо беречь!

• Озера Сочинского Причерноморья

  Работа раскрывает красоту горных озер Кавказа, знакомит читателя с исследователем озер Юрием Константиновичем Ефремовым, рассказывает о типах и происхождении озер.

• Озера Хакасии

  

  В своей работе я изучила местоположение и географические особенности озер республики, максимальную и минимальную глубины, степень минерализации, их площадь и происхождение, состав воды, свойства лечебных и минеральных вод, а также проблемы экологии на озерах Хакасии.

• Озера — источник жизни

  Данная работа посвящена вопросам сохранения экологического равновесия — сохранения озер. В работе рассмотрены вопросы как общегеографические (озера и их значение), так и отдельных природных объектов (озера Байкал, озера Светлое), а также сохранения чистоты этих озер.

• Озеро Байкал

  На основе изучения литературы обобщены и систематизированы знания о природе озера Байкал, её неповторимости, а также экологических проблемах. В работе показана необходимость усиления охраны озера на государственном уровне. Разработаны рекомендации и модели, которые могут быть использованы в охране уникальной природы озера Байкал.

• Озеро Байкал

  

  Озеро Байкал — самое глубокое пресноводное озеро мира. В работе рассмотрены вопросы о географическом расположении озера, его фауне. Особенно широко представлен вопрос о климатических условиях озера Байкал.

• Озеро Байкал

  

  В работе даны общие сведения об озере, его происхождении, рельефе, климате, растительном и животном мире, об эндемиках озера.

• Озеро Байкал — перспектива для экологического туризма в Восточной Сибири

  

  Изучение возможностей рекреационного бизнеса на озере Байкал позволяет увидеть проблемы данного объекта, в том числе и от туризма; найти пути их решения и лучше понять структуру этого природного объекта. Работа апробирована на региональном уровне как краткосрочный проект к открытому уроку по географии.

• Озеро Баскунчак

  Автор рассказывает о красоте и уникальности озера Баскунчак, о растительном и животном мире Богдинско-Баскунчакского заповедника. Работа состоит из презентации и дополняющего ее текста.

• Озеро Змеиное

  

  Работа является результатом изучения особенностей природных компонентов окружающей местности, овладения знаниями, необходимыми для бережного отношения к природе малой родины (своего населенного пункта), формирования практических навыков в изучении природы.

• Озеро Рица — памятник природы

  В основу работы положено исследование озера, которое расположено с юго-западной стороны г. Камень-на-Оби. Озеро в течение многих лет подвергалось антропогенному воздействию. На него влияли выпас скота, мойка машин, разжигание костров и т.д. Пять лет назад его биосистема находилась в критическом состоянии. В работе представлены результаты многолетних исследований, физико-химических свойств воды, а также визуальное обследование берегов и прибрежных участков озера.

• Озеро Танганьика

  

  Работа знакомит с Танганьикой — крупным озером в Центральной Африке. Рассказывает о его своеобразии, истории открытия, животном мире, людях, населяющих его берега, экологических проблемах.

• Озеро Чёрное — чудо природы Закамья

  В нашем районе, самом прекрасном районе в мире, самое большое количество пойменных озер: больших рыбоводных – 24, мелких — более 56. Многочисленная армия туристов, журналистов и просто гостей стремятся отдохнуть и побывать именно на озерах. В моей работе описано местонахождение озера Черное, видовой состав водной и околоводной растительности и животный мир озера.

• Озеро Энсул — одно из достопримечательностей поселка Морки

  В работе описана методика изучения озера в центре поселка, приведены результаты работы, проделанной за текущий год. Даны рекомендации администрации поселка по благоустройству озера, улучшению его экологического состояния, чтобы озеро стало любимым местом отдыха жителей поселка. Работа может быть использована при изучении озер любой территории страны.

• Озимая пшеница и влияние солнечной радиации на поверхность Земли

  Почему пшеница называется озимой? В чем достоинства и недостатки такой пшеницы? Почему озимая пшеница не замерзает зимой и что с ней будет весной? Как влияет солнечная радиация на поверхность Земли? В представленной работе автор дает ответы на эти вопросы.

• Озон и сокращение озонового слоя

  Работа разъясняет, что такое озоновый слой, какое значение он имеет для Земли, что такое озоновые дыры и каковы причины их образования. Также рассмотрена проблема сокращения озонового слоя и возможные пути ее решения.

• Окаменелости Подмосковья

  Каждому человеку хотелось бы узнать, что было раньше, когда на Земле еще не было людей. В работе доказывается теория ученых о теплом море, располагавшемся на территории Подмосковья в доисторические времена. Кроме того, рассказывается о поездке автора на известняковый карьер и найденных там окаменелостях — доказательствах древнейшей жизни на Земле и существования моря на территории Подмосковья.

• Окаменелости, обнаруженные на территории Геленджикского, Абинского, Новороссийского районов

  

  В работе проведен анализ встречаемости различных видов окаменелостей на территории трех районов Краснодарского края. Места их локализации нанесены на карту. Собранный материал доказывает существование теплых морей на изучаемой территории в юрский и меловой периоды мезозойской эры. Находки окаменелостей позволяют создать школьный палеонтологический музей "Каменная летопись Кубани".

• Океан и его ресурсы

  В работе рассказывается об океане и его ресурсах, а также об использовании и охране этих ресурсов.

• Океаны и их обитатели

  В презентации представлено описание всех океанов Земли и их животного мира, собраны необычные факты об океанах. Текст сопровождают красочные иллюстрации.

• Океаны и моря на Земле совсем не зря

  

  Почему в море плавать легче, чем в пруду, пресном озере, или в бассейне? Пытаясь ответить на данный вопрос, автор узнал, почему в Мировом океане вода соленая и что представляет собой морская соль, а также сравнил свойства воды в Мертвом море и озере Байкал (противоположности по степени солености), затронув вопросы экологии. В опытной работе ученик установил, что чем более соленая вода, тем сильнее она выталкивает помещенные в нее предметы.

• Океаны планеты

  Описание океанов Земли.

• Окружающая среда и здоровье человека

  Данная работа представляет собой научно-практический анализ состояния окружающей среды на уровне регионального компонента. В материале представлена интеграционная связь четырех предметов – экологии, географии, математики и здоровья человека. Также приводятся расчеты, практические задания и интересные наблюдения.

• Оленеводство вчера и сегодня

  

  Автор работы исследует оленеводство как фактор сохранения традиционного занятия коренных малочисленных народов Севера, показывает особый уклад и образ жизни обских угров-оленеводов. Проводит исторический анализ оленеводческого хозяйства, характеризует использование продукции оленеводства. Показывает развитие промысла сегодня и пути повышения эффективности оленеводческого хозяйства.

• "Оленьи ручьи" — сближение с природой

  В своем проекте автор собрала разностороннюю информацию о природном парке «Оленьи ручьи» как об интереснейшей и уникальной природной достопримечательности России, на основании которой составила рассказ-описание, с целью привлечения внимания школьников и взрослых к этому неповторимому уголку уральской природы.

• Омутнинск в цифрах и фактах

  

  Работа представляет собой мультимедийную интерактивную презентацию, в которой дана комплексная характеристика родного города по разным аспектам. Презентация может быть использована на уроках географии регионального компонента, внеклассной работе, при проведении краеведческих викторин, реализации программы "Город, в котором я живу".