Рейтинг@Mail.ru

Избранные работы

  • Ways of Re-creating Blend Words in Russian Translation

    Разделы: Лингвистика, Научно-исследовательские работы

    The aim of the work is to study linguistic and stylistic characteristics of blends and possible ways of their translation. The objectives of our research are: to define what a blend word is; to analyze the structure of blends; to classify blends according to their linguistic and stylistic features; to analyze some original blends and variants of their translation. The work also has theoretical and practical value for those who are making first steps in translation.

  • Цунами

    Раздел: География

    Цунами всегда было и будет для человека страшным природным бедствием. Цунами трудно назвать просто волной, так как это стихийное бедствие рождается из многих составляющих. Что же заставляет трансформироваться обыкновенную воду в одно из самых разрушительных явлений природы? Ученые всей земли изучают причины возникновения цунами и их последствия.

  • Научно-исследовательская работа: "Это удивительное растение — кармидор"

    Раздел: Биология

    Удивительное растение — кармидор.

    Используя один из методов вегетативного размножения покрытосеменных растений — прививку, ученица соединила два растения: помидор (томат обыкновенный) и картофель съедобный, относящиеся к одному семейству пасленовых. В результате прививки растения соединились между собой и получилось одно растение — кармидор. На растении томатов осенью образовались и созрели плоды томатов, а на картофеле — его клубни.

Дорогие ребята и учителя!

Издательский дом «Первое сентября» представляет фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» 2015 / 2016 учебного года.

В 2015 / 2016 учебном году фестиваль «Портфолио ученика» проводится в десятый раз. С 2005 г. в фестивале приняли участие более 39 000 учащихся под руководством более 21 000 педагогов.

Итоговые материалы
  • Каждый участник фестиваля получает персональный диплом.
  • Авторы и руководители каждой работы получают комплект компакт-дисков с полнотекстовыми версиями всех материалов.
  • Всем участникам* высылаются книги – сборники описаний всех работ и дополнительные комплекты компакт-дисков.

На фестиваль принимаются только работы учащихся учреждений начального, среднего и дополнительного образования, выполненные под руководством педагогов. Материалы на фестиваль принимаются только в электронном виде. Правила участия в фестивале, а также требования к оформлению работ содержатся в Положении о фестивале, которое высылается каждому участнику в ответ на заявку.

Конкурс «Учебный проект»

Результаты конкурса
«Учебный проект»
2014/15 уч. года

Принять участие в конкурсе можно дополнительно (по желанию) при участии в самом фестивале. Для этого необходимо представить свою работу с пометкой Конкурс «Учебный проект». Участники конкурса получают дипломы, диски и книги (по желанию), как и другие участники фестиваля, плюс имеют возможность стать победителями и призёрами. В ответ на заявку на участие в фестивале каждому руководителю работы бесплатно высылается методичка «Что такое учебный проект».

Результаты конкурса «Учебный проект» за учебные годы: 2010/11, 2011/12, 2012/132013/14, 2014/15.



* По желанию, за отдельную плату.