Физика

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Полупроводники и полупроводниковые приборы

  Работа знакомит с механизмом электрической проводимости; даны сведения о диэлектриках, ковалентной связи, абсолютном нуле температуры; показано применение полупроводниковых приборов, описана история их открытия.

• Получение водорода

  Работа посвящена актуальной проблеме получения альтернативного источника энергии в условиях домашней лаборатории. Исследованы свойства водорода как идеального газа.

• Получение выигрыша в силе с помощью простых механизмов

  В работе рассмотрены различные простые механизмы и возможность получения выигрыша в силе с их помощью. Автором собрана установка — подъемный кран, который автоматически поднимает груз, и подсчитан выигрыш в силе, получаемый с помощью данной системы.

• Получение гальванического элемента в лабораторных условиях

  В работе представлено краткое изложение истории открытия гальванического элемента, полученного в ходе опытов Гальвани и Вольта. Представлено также описание эксперимента по получению гальванического элемента, проведенного авторами; его результаты обобщены в таблицах.

• Получение жидкого азота. Опыты с жидким азотом

  Научный проект посвящен изучению эффекта Джоуля Томсона и реализации эффекта для получения жидкого азота в машине "Зиф-1004". Практическая часть работы связана с изучением принципа работы и устройства данной машины, ее запуском, проведением профилактического ремонта.

• Получение радуги в домашних условиях

  Радугу, которая появляется сразу после дождя, видели все. Она настолько красивая, что её воспевают во многих песнях, описывают в литературе, складывают о ней легенды. Но как образуется радуга? Когда и как её можно увидеть? Какова физическая теория этого явления? А можно ли наблюдать эту красоту дома? Какие радуги бывают? Всё это можно узнать, познакомившись с нашей работой.

• Получение стереоскопических изображений

  В работе исследуются различные способы получения объемных изображений. Рассматриваются примеры изготовления жидкостных, призматических очков и предлагаются стереоизображения для просмотра с помощью этих очков.

• Польза и вред компьютера

  

  Автор выясняет, какую пользу приносит компьютер человеку, вычисляет энергетические и финансовые затраты на работу с компьютером, узнаёт, какую опасность для здоровья человека таит в себе компьютер. Работа оформлена в виде презентации.

• Полярное сияние

  Полярное сияние — одно из самых красивых световых явлений в природе, поэтому они привлекали внимание человека на протяжении всей его истории. Начало изучению полярных сияний положил еще великий русский учёный М.В. Ломоносов. В работе описаны разные виды полярных сияний, механизм их возникновения, влияние полярного сияния на земные процессы.

• Полярное сияние

  Очень красочная информационная презентация о явлении природы. Удачное сочетание графических объектов и текста помогают понять физическую сущность процессов. Единство, многообразие и целостность природы подчеркнуты картой одновременного наблюдения полярных сияний в обоих полушариях Земли. Презентация востребована учащимися начальной и средней школы.

• Полярное сияние

  

  В работе представлены материалы о природе и происхождении полярных сияний, их классификации по форме, яркости и длительности, а также об исследованиях полярных сияний на Кольском полуострове.

• Полярный Урал. Уроки на природе

  

  Работа выполнена учащимися после туристического похода 2-й категории сложности по одному из красивейших районов нашей Родины — Полярному Уралу. В работе реализована потребность учащихся поделиться накопившимися за время похода впечатлениями и найти в изучаемых школьных предметах ответы на возникшие вопросы в целом ряде прикладных областей. Проект может быть использован учителем в качестве методического пособия на уроках физики, истории, географии и технологии.

• Помощь учащимся при сдаче ГИА по физике

  

  С введением новой формы сдачи экзаменов проявились некоторые пробелы в знаниях учащихся. Восполнить их помогает наш проект, который развивает умение логически мыслить; не только знать формулы, но и уметь применять их на практике. Практические задачи, решение которых дано в проекте, помогут учащимся собирать установки и делать лабораторные работы.

• Поролон и пенопласт

  В работе изучаются свойства поролона и пенопласта, полученные результаты сравниваются с данными научной литературы. В результате исследования устанавливается, что пенопласт и поролон являются родственными материалами.

• Последовательное и параллельное соединения проводников

  

  Работа поможет учителю и учащимся при изучении последовательного и параллельного соединений проводников. Работа содержит 2 варианта тестов по данной теме, выполненных в Excel, которые позволяют проверить усвоение данных тем.

• Постоянные магниты. Магнитное поле Земли

  В работе сделана попытка классификации постоянных магнитов по их свойствам. Описаны опыты, проведённые автором. Большой материал подобран по изучению магнитного поля Земли, описано влияние магнитного поля Земли на человека.

• Потепление климата — миф или реальность?

  

  Работа посвящается изменению климата на нашей планете. Юный исследователь решил выяснить, что же происходит с климатом на самом деле и в чем причины таких изменений? Наблюдения за погодой, изучение климата прошлых лет помогли понять: в Оренбургской области становится теплее, сократился холодный период года, ежегодно повторяется засуха. Опыты с углекислым газом показали, что его выбросы заметно повышают температуру воздуха и могут являться одной из причин глобального потепления.

• Потребление и энергосбережение в нашей школе

  

  При организации учебного процесса в школе большое значение имеет освещенность помещений. Освещение может быть естественным и искусственным. Автор работы считает, что эффективнее использовать энергосберегающие лампы, так как они дают ровный, удобный для глаз свет и мало потребляют энергии, уменьшается расход денежных средств на оплату, что позволяет распределить высвободившиеся средства на другие нужды школы.

• Почему "плачут" пластиковые окна

  Пластиковые окна удобны, практичны и эстетичны. Они обладают хорошей звукоизоляцией и позволяют сократить теплопотери. Но иногда пластиковые окна "плачут". Почему на ПВХ-окнах выпадает конденсат, не всегда могут объяснить даже сотрудники фирм, предоставляющих услуги по их изготовлению и установке. В данной работе приведены результаты исследований причин и следствий "плакучести" пластиковых окон и предложены пути их устранения.

• Почему бывает радуга?

  В представленной работе автор знакомится с таким природным явлением, как радуга, выясняет причины ее возникновения, а также отвечает на вопрос: почему радуга разноцветная?

• Почему вода выливается из ведра?

  В своей работе автор исследует зависимость, позволяющую ответить на вопрос: почему вода выливается из ведра?. Автором проведены опыты с различными сосудами, имеющими разную площадь поверхности и рассмотрен ответ на вопрос с точки зрения теории волн.

• Почему вода на Земле не иссякает

  Я выбрал эту тему, так как считаю ее очень актуальной, ведь вода — это самое важное вещество на Земле, без которого не может существовать ни один живой организм и не могут протекать биологические и химические реакции, планетарные и технологические процессы. Сколько воды на нашей планете? Может ли она иссякнуть? Ответы на эти и другие вопросы вопросы даны в моей работе.

• Почему водомерка ходит по воде?

  Автор изучила способность водомерки ходить по воде. При помощи опытов доказала наличие у воды поверхностного натяжения, проанализировала способы уменьшения силы поверхностного натяжения. При помощи сравнения смогла доказать, что передвижение по воде не связано с массой тела насекомого.

• Почему дует ветер?

  Используя литературу, свои наблюдения и опыты, я узнала, почему ветер дует, как он возникает. В своей работе я отвечаю на вопрос, что заставляет воздух перелетать с места на место, иногда за тысячи километров.

• Почему коньки скользят?

  В работе проведены исследования, с помощью которых был найден ответ на поставленный вопрос. Рассмотрены такие физические понятия, как трение, давление, скольжение.

• Почему корабль не тонет?

  

  В этом проекте мы попытались выяснить, что позволяет кораблям держаться на воде. Мы собрали и проанализировали информацию о плавучести тел, а также кратко описали опыты, объясняющие, почему одни предметы тонут, а другие нет.

• Почему летает воздушный змей?

  В ходе реализации данного проекта была организована работа с учащимися 10-го класса по изготовлению простейших летательных аппаратов (воздушных змеев различных конструкций), увлекательные соревнования по их запуску, серия исследований (условий полета и запуска), обсуждение итогов и их теоретическое осмысление (связь практики и физики).

• Почему летают самолеты

  

  Работа отвечает на вопрос: "Почему летают самолеты?". В ней представлены к рассмотрению две силы: подъемная сила крыла и сила двигателя.

• Почему Луна не падает на Землю?

  Рассматривая движение Луны, Ньютон открыл замечательный закон, описывающий гравитационное взаимодействие любой планеты с Солнцем. Это было колоссальным достижением — найти общий закон, управляющий движением всех планет Солнечной системы. В нашей работе мы рассмотрели и объяснили законы движения Луны в космическом пространстве, основываясь на законе всемирного тяготения, открытого И. Ньютоном, а также ответили на вопрос: "Почему Луна не падает на Землю"?

• Почему масло в воде не тонет?

  В работе автор пытается ответить на вопрос: почему масло в воде не тонет? Об этом он спрашивает одноклассников и взрослых, ищет информацию в литературе, проводит опыт с разными жидкостями. Презентация оформлена грамотно и красочно. Данная работа предназначена для учащихся 2–7-х классов. Представленный материал можно использовать на уроках природоведения, физики, во внеклассной работе.