Педагог-руководитель
Марченкова Ирина Михайловна
Образовательное учреждение: МОУ СОШ, д.Трегубово, Новгородская обл.
Должность: учитель биологии
Работы учащихся
-
Кто такая медведка (2005/06 уч. год)
раздел: Биология
Однажды я обнаружила неизвестное мне насекомое и решила изучить особенности его жизнедеятельности. Для этого я наблюдала за ним в течении 3 дней. Ознакомившись с литературой по биологии, я узнала его название. Это была медведка обыкновенная. Я узнала о ней много нового и интересного для себя. Я рассказала о медведке ребятам на экологической конференции, а теперь хочу рассказать о ней вам.
-
Исследовательская работа "Всё о деревьях" (2006/07 уч. год)
При изучении растений в курсе биологии меня заинтересовала тема о деревьях. Мне захотелось изучить деревья нашей местности. Цель моей работы: ознакомиться с видовым разнообразием деревьев, обратить внимание на их роль и значение в природе и в жизни человека, привлечь внимание к экологическим проблемам, касающимся сохранению деревьев. В работе также имеются сведения о лекарственных свойствах деревьях, их магической силе, о деревьях, являющихся символами разных стран.
-
Что такое здоровый образ жизни? (2008/09 уч. год)
раздел: Здоровье человека
В работе представлен теоретический и практический материал по проблеме сохранения здорового образа жизни и отношению людей разных возрастных категорий к этой проблеме.
-
Листопад в жизни растений (2008/09 уч. год)
раздел: Биология
В работе представлен теоретический материал и материалы исследования по теме. Материал может быть использован на уроках и во внеклассной работе по биологии.
-
Помогите ёлке (2009/10 уч. год)
раздел: Экология
Работа посвящена проблеме сохранения елового леса на бытовом уровне, а именно истребления ели под Новый год. В работе приведены статистические данные по уменьшению площади елового леса в Чудовском районе Новгородской области. В работе содержится интересный материал по истории традиции празднования Нового года в некоторых странах мира и полезные советы по сохранению лесных красавиц. Приведены данные опроса учащихся школы по данной проблеме.
-
Лес в народных традициях (2011/12 уч. год)
разделы: Биология, Краеведение
В своей работе автор изучил народные традиции, обряды и обычаи родного края, связанные с лесом, и на основе положительных и отрицательных моментов постарался разработать экологически грамотное поведение в окружающей среде. Материалы работы могут быть использованы на уроках экологии, биологии и при проведении внеклассных мероприятий.
-
Сосна обыкновенная — биоиндикатор состояния воздуха (2012/13 уч. год)
раздел: Экология
Главный враг леса – диоксид серы, или иначе сернистый газ. Больше всего от него страдают сосновые леса. Сосновые насаждения – очистители воздуха от пыли, что зависит от хвои, её количества и поверхности. У хорошо развитого взрослого дерева сосны общая длина хвоинок превышает 200 км. Этим определяется высокая фильтрующая способность дерева. В данной работе проводилось определение состояния хвои сосны обыкновенной для оценки загрязнённости атмосферы. Изучено состояние хвои сосны обыкновенной на разных участках вдоль автотрассы Москва-Санкт-Петербург. Предложены практические рекомендации по мерам предупреждения загрязнения атмосферы.