Астрономия, космонавтика и авиация

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Мифы и созвездия

  

  На небе сияют миллиарды звёзд. Вы можете найти созвездие Ориона или звезду Альдебаран, а древние люди даже слагали о них мифы. А может, мифы — это не сказки, а быль?

• Михаил Васильевич Ломоносов: страницы жизни

  

  В этой работе собрана информация об одном из величайших учёных XVIII века – Михаиле Васильевиче Ломоносове. Этот человек внёс неоценимый вклад в мировую науку. В этой работе рассказывается об истории жизни Ломоносова, а также о его работах в области астрономии и физики.

• Михаил Кузьмич Янгель — сын земли Илимской

  Работа посвящена жизни выдающегося конструктора Михаила Кузьмича Янгеля. В работе описаны некоторые этапы жизни этого Человека с большой буквы: его детство, работа в конструкторском бюро. И, конечно же, мы рассказываем о том, что связано с именем конструктора. Также представлен небольшой материал нашего школьного музея космонавтики.

• Млечный путь

  Эта работа посвящена древней науке астрономии. Все люди Земли живут под одним небом. Небо притягивало и притягивает внимание людей. Его красота пробуждает в нас высокие, светлые чувства, дарит радость творческого вдохновения, его тайны призывают человеческий разум к размышлению, к исследованию физического мира. Этот безграничный и постоянно меняющийся мир заинтересовал меня. Я мечтаю стать выдающимся астрономом. Возможно, когда-нибудь я открою звезду и назову её своим именем.

• Мне бы в небо! Малая авиация

  

  В работе описывается история о том, как я со своим другом оказался на аэродроме, где тренировались летчики; как я впервые оказался в небе, мои чувства и переживания. О том, что я хочу стать летчиком. Также описывается история авиации, музей, существующие проблемы и пути их решения.

• Модели космической и авиационной техники

  Изделия выполнены из ватманской бумаги при помощи линейки, циркуля,карандаша и склеены бесцветным скотчем. Автор выполняет модели самостоятельно по фото технического средства без предварительных чертежей, разверток и каких-либо замеров. Имеются модели фантастической космической техники.

• Модель (макет) космического корабля "Восток"

  Краткая история космических полетов на космическом корабле "Восток". Исследование жизненного пути летчика-космонавта А.Г. Николаева. Изготовление модели (макета) космического корабля "Восток.

• Модель Солнечной системы

  

  Пластилиновая модель, снабженная подробными объяснениями, предназначена для ознакомления учащихся начальных классов с устройством Солнечной системы.

• Моё открытие Вселенной

  

  Данная работа посвящена исследованию истории физических и астрофизических открытий: истории открытия строения вещества и методов познания Вселенной. Проект охватывает большой временной пласт развития человеческой мысли и ее технического воплощения сегодня; затрагивает экологические проблемы использования достижений человечества за всё предшествующее сегодняшнему дню время, заставляет задуматься о месте человека в природе.

• Может быть, мы не одни?

  Фильм, созданный учащимися позволяет заглянуть в просторы Вселенной. Увидеть, как зарождается Галактика. Увидеть Землю со стороны, осознать, что мы — жители планеты Земля, и попытаться ответить на вопрос: "Может быть, мы не одни?"

• Может ли Солнце потухнуть?

  Я хочу рассказать про Солнце, потому что благодаря ему мы живём на планете Земля. Может ли Солнце когда-то погаснуть? В своей работе я ищу ответ на этот вопрос. Думаю, и вам хочется узнать об этом больше.

• Можно ли верить в гороскоп?

  Почему с одним одноклассником ученица сидит спокойно за одной партой, а с другим нет? Почему в одних семьях мир, а в других часто возникают споры? Автор данной работы считает, что, возможно, звезды помогут разобраться в этих вопросах.

• Можно ли доверять прогнозам?

  Работа содержит данные самостоятельного изучения погоды и анализа прогнозов погоды в период с 01.12.2007 по октябрь 2008 г. В работе даётся понятие погоды и составляющих её характеристик, представлены приборы для их определения. Автор исследует возможность составления прогноза погоды с помощью показаний самодельных приборов и домашней метеостанции, проверяет достоверность предсказаний погоды по народным приметам, исследует точность прогнозов, публикуемых в различных СМИ.

• Можно ли жить на Луне?

  Заинтересовавшись вопросом о возможности жить на Луне, автор узнала, что Луна - естественный спутник Земли, познакомилась с гипотезами происхождения Луны. Автор наблюдала за сменой фаз Луны, используя телескоп. Познакомившись с возможностями полета на Луну, автор в электронной презентации предлагает приспособления для существования человека на Луне. Проектным продуктом также стали рисунок и модели ракеты и лунохода.

• Мои наблюдения за Луной

  Наблюдение за видом Луны в домашний телескоп, фото Луны. Описание исследования Луны: происхождение, ископаемые, первый человек на лунном грунте, научные перспективы. Приложение: лунная символика.

• Мой знак зодиака

  

  Астрология — наиболее древняя из наук, дошедших до нашего времени. Многие науки пользовались знаниями, которые открывала астрология. Этой работой открывается проект, посвященный астрологии и астрономии. Автор работы, учащаяся 6-го класса Кузнецова Валентина, знакомит вас со своим знаком зодиака и еще несколькими созвездиями.

• Мой космос

  

  В этом проекте я хотел рассказать о своем увлечении: рисовании, лепке и сборке космических кораблей и других всевозможных моделей. В моем космосе я все сделал сам: звезды и планеты, космические корабли и живых существ. Кого-то я слепил, кого-то нарисовал, кого-то склеил. Ведь сделать космос своими руками — это очень интересно.

• Мой любимый конструктор

  В презентации авторы рассказывают о своем любимом занятии — работе с конструкторами (в том числе с конструктором "Малыш"). Работа иллюстрирована фотографиями моделей, собранных авторами – юными астрономами астроклуба "Икар" МОУ ДОД ДТД и М г. Томска.

• Музей истории космонавтики

  

  Автор проекта рассказывает о школьном музее космонавтики, который, выполняя дидактическую и воспитательную функции, является итогом коллективных усилий учащихся, родителей и учителей, местом интеграции сведений по физике, математике, астрономии, истории, авиации и космонавтике.

• Мы подвластны звёздам?

  Людей во все времена привлекало всё таинственное и неизведанное, они стремились узнать, что ждёт их впереди. Астрологи обещают рассказать по звездам о событиях будущего. Для этого они составляют гороскопы. Цель работы: выяснить, действительно ли люди верят гороскопам. Верить гороскопам или нет – это дело каждого. Но если гороскоп просто подарит нам несколько приятных переживаний или заставит задуматься, все ли верно мы делаем, — разве можно после этого отрицать влияние звёзд на нашу судьбу?

• Мы — звезды галактики

  Звезды живут по межгалактическим законам – они рождаются, живут, притягиваются, отталкиваются, умирают. Как это похоже на жизнь человека! В своей работе автор сравнивает устройство жизни людей с жизнью звезд и созвездий и приходит к выводу, что весь мир устроен по определенным правилам, в которых есть общие закономерности.

• Мыльные пузыри Вселенной

  

  Работа содержит интересные сведения о современной проблеме астрономии – "мыльных пузырях" космоса. Планетарные туманности, туманности – остатки взрыва сверхновых, галактики, звёздные скопления и в целом Вселенная могут быть представлены своеобразными мыльными пузырями. Особенно интересен материал о подобных явления в магнитном поле Земли – пузырях вблизи Земли. Рассмотрена проблема безопасности Солнечной системы и Земли от влияния "космических пузырей".

• Н.М. Бударин — славный сын земли Чувашской

  Авторы проекта описывают биографию своего земляка — летчика-космонавта, героя России Н.М. Бударина. Проект выполнен на русском и английском языках.

• На какой из планет Солнечной системы можно построить взлетно-посадочный модуль с жилым комплексом?

  Работа предназначена для учащихся начальных классов и содержит краткие сведения о планетах Солнечной системы. Планеты рассматриваются, в частности, с точки зрения пригодности для освоения человеком. Работа может использоваться при проведении уроков по окружающему миру.

• На Луну по трассе Кондратюка (забытое имя в космонавтике)

  Одним из отцов нашей космонавтики был… офицер Белой гвардии Юрий Васильевич Кондратюк. По его наработкам строились ракеты и спутники в СССР и за рубежом, а имя его мало кому известно.

• Наблюдение за Луной

  В своей работе автор делится впечатлениями о наблюдениях за Луной.

• Наблюдение за Юпитером и его спутником

  

  В работе рассматриваются результаты наблюдений за крупнейшей планетой Солнечной системы. Раскрывается история открытия спутников, анализируются результаты современных исследований планеты с помощью летательных аппаратов.

• Наблюдение прохождения Венеры по диску Солнца 6 июня 2012 года

  Для меня было очень интересно увидеть своими глазами одно из самых редких предсказуемых астрономических явлений – прохождение (транзит) Венеры по диску Солнца. Объектом моего исследования стали небесные тела Солнечной системы – планета Венера и Солнце – в соединении. Рабочая гипотеза: оценить возможность регистрации уникального астрономического явления, используя современные цифровые технологии получения изображений с их последующей компьютерной обработкой.

• Наблюдение солнечного затмения 20 марта 2015 года

  

  20 марта 2015 года в Таганроге наблюдалось частичное солнечное затмение. Мы наблюдали солнечное затмение, используя поляризационные стекла и телескоп рефрактор типа РТМ 1966 года выпуска. Каждые 10 минут мы делали зарисовку, какая часть Солнца закрыта тенью Луны.

• Наблюдение солнечных пятен в июле-августе 2014 года

  

  Возможность наблюдения Солнца позволяет существенно продвинуться в понимании природы солнечной активности и в решении задач непрерывного контроля и прогноза космической погоды. Мы наблюдали за пятнами на Солнце, используя телескоп рефрактор типа РТМ. Документальным подтверждением наблюдений служит серия схематичных изображений Солнца и пятен на нем.